mercoledì 21 dicembre 2016

PLESSO SANTA CHIARA - VINCITORI AL DI.DI.DAY

L’Ufficio Scolastico Regionale per la Puglia e Hewlett Packard Enterprise (HPE) soggetto capofila del progetto Edoc@work 3.0, ha indetto il concorso dal titolo “Di.Di. Day”.
Si chiedeva di realizzare una fotocomposizione ed una breve relazione su “oggetti” del passato e i loro sostituti (es. macchina da scrivere – stampante ultimo modello ecc.),  “oggetti” recenti, nati a seguito delle innovazioni tecnologiche a partire dalla introduzione dell’uso delle reti internet (es. cuffie bluetooth),  “oggetti” prodotti con stampanti 3D.
Sei degli alunni del Plesso Santa Chiara sono risultati vincitori ed hanno ora la possibilità di seguire gratuitamente un corso e conseguire una certificazione ECDL.


                     

domenica 3 luglio 2016

Tourbuilder - 2 C

Periodo di riferimento: anno 2015/2016

Un viaggio attraverso le capitali dell' Europa nordoccidentale.
Quale mezzo usare? Quanto costa mediamente?
La 2 C risponde...
https://tourbuilder.withgoogle.com/tour/ahJzfmd3ZWItdG91cmJ1aWxkZXJyEQsSBFRvdXIYgICAy6mo_QgM
 Tour builder - Europa del Nord-Ovest

martedì 28 giugno 2016

CONCORSO NAZIONALE GIUNTI


Concorso Nazionale A.S 2015/2016
Giunti
Fondazione Ambiente con il patrocinio morale del Ministero dell’Ambiente, della tutela del territorio del mare
“Ci vuole un seme. Cerca, trova e gioca con la biodiversità”
CLASSE III SEZ.A Scuola Primaria ISTITUTO COMPRENSIVO POLO 2
GALLIPOLI PIAZZA CARDUCCI


SEMI FLUTTUANTI

APRI LE BRACCIA E RESPIRA PROFONDO

ANCHE TU BAMBINO

PRESENTAZIONE DEI BAMBINI

Sulla pagina ufficiale della Giunti vengono riportate le classi vincitrici e gli Istituti di appartenenza.



martedì 17 maggio 2016

Il Ghetto ebraico di Roma del '500- 2 C- A. ZAPPA

INTERNET DAY- IoT- INTERNET DELLE COSE- 2 E

PROGETTO UNPLUGGED


Created with Padlet


Programma scolastico di prevenzione dell’uso di sostanze rivolto ad adolescenti di età compresa tra i 12 e i 14 anni, elaborato in base al modello dell’influenza sociale da esperti di 7 Paesi europei


SEGNI E SIMBOLI DELLA STORIA- 2 C - C.MAGNI

A WORLD OF EMOTION - HOW ARE YOU? class IIIE - Primary- INS. M.T. DEFINA



Quando l'apprendimento della Foreign Language diventa occasione
di scoperta, rielaborazione e riflessione.....
In questo caso la presentazione del lessico relativo agli stati d'animo
ha prodotto un vero e proprio "viaggio" all'interno delle emozioni, 
attraverso cui gli alunni di classe III hanno potuto sperimentare direttamente
questo variegato  esprimendosi attraverso la pluralità dei linguaggi
verbali e non, decodificando, comprendendo.

obiettivo linguistico: saper esprimere bisogni ed emozioni
 traguardo formativo: gestire le proprie emozioni e comprendere quelle altrui